Цель воспитания — это образовать существо, способное управлять собою, а не такое, какое могло бы только быть управляемо другими.

Если бы добра на свете было так мало, как говорят, зло не бросалось бы так в глаза.

Высокие чувства всегда немы.

Талант к языкам – такая же загадка, как и способность некоторых людей к математике или музыке, и никак не связан с остротой ума или образованностью. Это что-то, стоящее особняком: просто одни имеют такой дар, а другие – нет. Вот и все.

Говорят, жизнь потому дорожает, что не относится она к предметам первой необходимости.