Школа (4)

Жизнь — это школа, но спешить с её окончанием не следует.

Никто еще не достиг величия, следуя школьным правилам.

Мы учимся всю жизнь, не считая десятка лет, проведенных в школе.

Тот, кто открывает школу, закрывает тюрьму.

Отрицать больницы и школы легче, чем лечить и учить.

Нет большей ошибки в жизни, чем увидеть или услышать шедевры искусства в неподходящий момент. Для многих и многих Шекспир пропал из-за того, что они изучали его в школе.

Школа должна научить не тому, что читать, а тому — как. Особенно — сегодня, когда XXI век предложил книге столь соблазнительный набор альтернатив, что что чтение может выродиться в аристократическое хобби вроде верховой езды или бальных танцев.

Что вообще в школе хорошего? Когда нас туда швыряют как заложников в турецкую баню, школа кажется нам самым важным делом на свете. Только после третьего или четвертого класса мы начинаем понимать, какой это вообще идиотизм с начала и до конца.

С момента поступления в школу человек становится несчастным: у него возникает ощущение петли вокруг шеи.

После хлеба самое важное для народа - школа.

Что касается знаний, то их можно приобрести не бывши в школе, равно как и бывши в ней — не научиться ничему.

Сегодня школьники обязаны знать то, чего раньше они обязаны были не знать.

Первая школа ребёнка — материнские колени.

В каждом классе есть свой тихий отличник, над которым все потешаются, но которого чтут как достопримечательность и решительно защищают от нападок посторонних.

Школьная наука часто преподается в сухой и неинтересной форме. Дети учатся механически запоминать, чтобы сдать экзамен, и не видят связи науки с окружающим миром.

Скорость прогресса столь велика, что знания, полученные в школе и университете, всегда оказываются слегка устаревшими.

Школьник, употребляющий своего Гомера на то, чтобы пустить его в голову товарищам, делает из него, быть может, наиболее разумное и безопасное употребление.