Школа учит, а жизнь воспитывает.
Когда учёный видит нечто, что кажется ему техническим открытием, он хватается за это «нечто», осуществляет его и только потом задаёт вопрос, какое применение найдёт открытие, - потом, когда само открытие уже сделано.
Когда ты в отчаянии, трудно остаться целым.
Иных людей не столько огорчают собственные неудачи, сколько чужие успехи.
У каждого человека начинается новая жизнь, когда среди множества приятелей и товарищей появляется единственный и самый нужный на свете друг.
Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным.