Я всегда стремлюсь изобретать вместо того, чтобы выражать себя.
Существует только два типа учителей: те, кто учит слишком многому, и те, кто не учит вообще.
Для меня красота — чудо из чудес.
Встреча со смертью заставляет радоваться жизни.
Под интеллектуальной свободой я подразумеваю право мыслить. Право мыслить неправильно.
Во время войны ясно — бери секиру или автомат. А в мирное время? Прихожу к выводу, что в мирное время работа есть устранение всеобщего зла. В этом есть высший смысл, не измеряемый деньгами и должностью.