У меня есть друг, я люблю — значит, я существую.

Дважды два не равняется четырем, когда вместо абстрактных логических символов в уравнение подставляют живых людей.

Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке.

Идея обретает мощь, только когда она свежая.

Ни с чем нельзя сравнить радость первого рукопожатия, когда одна рука спрашивает: «Вы меня любите?» — а другая отвечает: «Да, я люблю тебя».