Заставить детей читать — не главное. Дети, которые хотят читать, будут читать. Дети, которые хотят научиться читать, будут учиться читать. Гораздо важнее научить детей сомневаться в прочитанном. Детей следует учить сомневаться во всём подряд. Сомневаться во всём, что они прочитали, во всём, что они слышат.

Природа ничего не создаёт без цели.

Покуда в мире есть атеисты, Бог может надеяться, что он еще не забыт.

Иметь возможность наслаждаться — лучше самого наслаждения.

Всем всегда некогда разобраться толком в себе, людей, в основном, интересуют в других только глаза. Да и то чтобы видеть в них собственное отражение.