— Зачем же мне сочинять правду? Правду и сочинять нечего, она и так есть.

— Прекрасное чувство, правда?
— Какое?
— Когда нечего терять.

Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое "я" и отделил себя от окружающего мира.

Все меня прощают, никто не помогает.

— Что бы ты предпочел: два целых яблока или четыре половинки?
— Конечно, четыре половинки.
— Но почему, ведь это одно и то же?
— Отнюдь. Выбирая два целых яблока, как я узнаю, червивые они или нет?